北京市某區級重點學校,建校于1956年, 為“北京市示范性普通高中”, 教育部首批“全國現代教育技術實驗學校”。 學校占地面積57333平方米,建筑面積38000平方米,擁有50個教學班。由于本學校為北京市高考考點,所以廣播系統要求既能滿足學校日常教學及管理需要,又要保證中、高考英語聽力考試的順利進行,因此學校要求校園廣播系統具有備份功能,即在IP網絡廣播出現問題時,能通過定壓廣播系統無縫將聽力廣播信號接入,確保在中高考英語聽力考試時,萬無一失。根據學校對廣播系統的實際功能需求,結合學校現有情況,同時考慮到學校未來的擴展。我們對學校的廣播系統分析如下:
1.校園廣播功能區
1)教學樓2棟,主教學樓為高一、二年級教學樓,共6層,地下1層,地上5層,35間教室,樓道長80米;高三年級教學樓,共4層,15間教室,樓道長60米 。
2)科技樓1棟,4層,10間實驗室,12間專業教室,樓道長70米。
3)宿舍樓1棟,5層,樓道長120米。
4)餐廳1棟,2層,面積約1200平米。
5)行政樓、圖書樓、體育館暫不做廣播設計,利用室外公共區廣播擴聲,需預留接口。
2.室外功能區
1)標準籃球場地一個,2000平米。
2)標準400米跑道大操場一個。
3)校園室外公共區。
3.功能要求
1)要求具有上下課音樂鈴和常規校園廣播的功能,如廣播體操、眼保健操自動播放,廣播通知、公共區域語音廣播等廣播節目。
2)要求校園廣播可用于外語聽力教學和考試,而且要實現不同年級可以同時播放不同的節目,在功能上也必須是點對點可控制,即廣播系統可對一個或幾個班級同時進行聽力考試。
3)因有外語聽力訓練和考試的需要,所以廣播的音質要求也相對較高,需要語音要求清晰、宏厚,無背景噪聲。并且在學校舉行重要考試時,如中高考時廣播系統可以達到雙保險的備份廣播。
4)教室以外的區域: 宿舍樓、餐廳、運動場等場所用IP分區方式廣播系統,可與IP廣播整體無縫接入。校園廣播系統能夠滿足靈活分區分組,廣播管理員能根據實際情況靈活改變分區設置。
5)大操場的室外音箱可以通過操場廣播室設備進行單獨廣播使用,以保證在集會、比賽等重要活動時進行擴音廣播。
二、需求分析及方案設計
鑒于上述使用要求,用最佳設計方案體現更高的性能價格比,使系統的功能和指標達到國內同類型系統的先進行列。本著科學、經濟、實用、適用的原則,我們把校園廣播系統設計為IP網絡廣播系統。借助于學校現有的校園網,通過網絡傳輸廣播信號和控制信號,并且考慮到學校高考英語聽力考試的需要,我們將學校教室部分設備做了定壓備份處理,即增加了一套定壓備份廣播,以滿足學校高考及日常英語教學的需要。
1.設計思路
1)設計總綱:本次校園廣播總體系統設計為網絡傳輸,即IP網絡廣播系統。
2)區域設計:廣播主控制室部分、分控工作站、區域管理分中心、教室部分、室外部分計五部分設計內容進行分項設計。
主控工作站:廣播服務器,主要負責打鈴自動播放。
分控工作站:主管老師、學生處、安保室等,主要負責通知、講話、教學以及權限管理。
區域管理分中心:主要負責本地播放,區域內的管理,如宿舍、餐廳、操場等。
教室部分: 可實現任意點對點單點控制。
公共區域:樓道走廊及室外區域等,劃分為若干區域,實現可以任意選 擇單點、分組或者全部的廣播點進行廣播。
2.音源設計
1)數字音源設計:數字音源就是計算機輸出的音頻信號,特點就是能定時自動播出。
2)模擬音源設計:DVD播放機(支持USB音源)、會議話筒、無線話筒。
3.整體控制設計
設計該系統以網絡為基礎,凡是網絡覆蓋到的地方都可設置廣播接收點,實現廣播的收聽。本系統廣播控制中心由IP網絡廣播服務器集中管理。(且服務器可存儲上萬首數字音源,供老師教學點播用)。校園廣播控制中心可以對全校進行廣播控制,且主控信號具有優先級的功能。
校園IP網絡廣播主控管理軟件支持多級副控,學校各年級組長及教學主任可以根據需要設立副控系統。方便主持、管理本年級的工作。同時主控管理軟件可顯示IP網絡音箱的工作狀態,如網絡通斷顯示、音箱音量大小等。便于主管教師查看系統中各個IP廣播接收端的工作狀態。
4.教室設計(需要達到聽力考試標準)
教室部分采用IP網絡備份終端+高保真音箱,可尋址到每間教室。任何教室可按學校編制進行分組、分年級管理。每個教室設計安裝IP網絡定壓份備壁掛終端:GM-8017。本終端不僅可接入網絡信號,同時可接入定壓廣播信號,當進行英語聽力考試時,特別是中高考聽力考試時,可實現定壓備份功能。
教室IP廣播終端同時具備本地擴音功能,可將本地PC類音頻信號通過教室終端放大播出。節省了多媒體音箱,也讓教室內設備得到精減,壓縮成本的同時,也更加美觀。為了達到本廣播系統語音教學的需求。我們每教室安裝高保真木質音箱GM-PV806兩只。每只功率額定10W,定阻接口,本音箱為語音級品質打造的全頻音箱,音質清晰,完全滿足語音考試、鈴聲、背景音樂的需要。
5.分控系統設計
學校廣播室統管全校日常的規律性廣播,如打鈴、升旗、眼保健操等,學校教務中心經常會對各個年級,各個辦公室有臨時性的廣播,為方便教務中心實現遠程控制,進行臨時廣播,我們設計一套遠程IP尋呼主機,可對考試過程中注意事項及要求進行及時傳達和廣播。
6.備份功放設計
聽力考試活動是最重要的一個廣播設計核心內容,功率放大器是廣播系統中非常重要的設備,直接影響系統的穩定性和廣播音質的好壞,對于聽力備份部分,我們在設計時,著重功放性能。本次采用的功放為GM-PA系列軍工級功率放大器。動力更強勁,質量更穩定可靠。另外配置功放時我們除了考慮終端音箱的功率損耗外,還考慮到線路及其他設備的損耗,保證且系統有合理冗余的功率,切實保證系統的穩定性。
本系統中主教學樓設計音箱總功率為700W,我們設計一臺1000W的功放進行備份,型號為GM-P1000A;高三年級教學樓設計音箱總功率為300W,我們設計一臺500W的功放進行備份,型號為GM-P500A。科技樓的專業教室和實驗室,由于一般不作為考試教室,可以不設計備份功放,這樣也節約了一部分設備和工程成本。
7.教學樓樓道廣播設計
教學樓2棟,為保證校園廣播音質要求,設計安裝高品質壁掛音箱GM-356(6W),按照每20米一只的設計原則,主教學樓每層安裝4只,共24只;合計功率144W,高三年級教學樓每層安裝3只,共12只,合計功率72W。
每棟樓設計為一個分區,主教學樓安裝一臺IP網絡功放GM-IP350(350W)。高三年級教學樓安裝一臺IP網絡功放GM-IP120(120W)。本區域主要接收學校廣播通知、上下課鈴聲、背景音樂等,線纜由該區域匯聚層設備間沿弱電管線引至控制室。
8.科技樓樓道廣播設計
科技樓1棟,為保證廣播音質要求,設計安裝高品質壁掛音箱GM-356(6W),按照每20米一只的設計原則,每層安裝4只,共16只,合計功率96W。在該棟樓設計安裝一臺IP網絡功放GM-IP350(350W)。本區域主要接收學校廣播通知、上下課鈴聲、背景音樂等,線纜由該區域匯聚層設備間沿弱電管線引至控制室。
9.宿舍區廣播設計
學校宿舍樓1棟5層,分男生、女生兩側,設計安裝高品質壁掛音箱GM-356(6W),按照每20米一只的設計原則,每層安裝6只,共30只,總功率180W。本區域設計安裝一臺IP網絡功放GM-IP350(350W),除了接收主控室日常廣播及作息鈴聲之外,為了方便宿管老師日常管理需要,為本區域配備鵝頸話筒GM-140 一支,便于老師臨時廣播通知、找人等。
10.餐廳區廣播設計
餐廳區域作為一個獨立分區,在早餐、午餐、晚餐期間需要播放輕松的背景音樂,來抑制噪聲,為師生營造一個良好愉快的用餐環境。按照餐廳面積,每層設計安裝高品質室內壁掛音箱GM-506(30W)6只,共12只,合計功率為360W,采用雙芯護套電纜,從功放敷設至各廣播點處。本區域設計安裝一臺IP網絡功放GM-IP650(650W),并配備鵝頸話筒GM-140 一支,方便值班老師臨時廣播需要。
11.室外公共區廣播設計
室外公共區域主要播放日常上下課鈴聲、背景音樂及廣播通知等,音箱主要安裝于學校主干道兩側樓體及路燈燈桿,根據學校的實際情況,共需安裝24只室外防雨音柱GM-418(40W),合計功率為960W,需安裝一臺IP網絡前置終端GM-8004A+兩臺純后級定壓功放GM-P1000(1000W)。
12.運動場廣播設計
要求滿足舉行各類體育比賽、運動會、升旗儀式、大型集會等廣播需求,要求廣播系統的聲音清晰,明亮,對于音樂和人聲都要有很好的解析還原。加上室外區域比較空曠,開闊,所以在音箱的選擇上既要有很好的頻響范圍,還要有足夠的功率。根據學校的實際情況大操場東西兩側設計安裝10只80W室外防雨音柱GM-828。
操場區域功放為GM-PA系列軍工級功率放大器。動力更強勁,質量更穩定可靠。共需安裝一臺IP網絡前置終端GM-8004A+一臺純后級定壓功放GM-P1000A(1000W)。同時為方便學校在舉辦活動時可以在現場遠程點播需播放的音樂,我們在運動場廣播配備了一臺智能音樂編程播放器GM-8608S。
三、系統功能特點
金邁視訊數字IP網絡廣播系統針對不同場所的應用,提供了不同的控制和管理應用界面,實現了廣播系統豐富的應用功能,與傳統的模擬廣播系統相比,本系統統更符合信息數字化發展趨勢,是信息數字化在實際應用中的具體體現。
1.領導講話直播:
領導無需到專門的廣播中心,個需要通過辦公電腦,便可以經GM-8003對講終端實現遠程講話。可以對全區講話,也可以對任選區域講話。也可與分控點的IP終端進行對講。
2.語音實時直播:
采播源可以是其他商用或自用電臺、卡座、CD播放器、MP3播放器、麥克風等。
3.分控工作站間可實現對講:
學校管理人員可在主控工作站的IP網絡終端與分控工作站IP網絡終端,進行語音對講。
4.遠程控制功能:
通過網絡可對終端設備進行跨網段控制,并實時反饋現場操作信息,可視化圖形信息顯示當前設備的各種狀態。遠程控制包括:設備開/關、音量大小、設置IP等。
5.定時廣播管理:
根據廣播內容的需要,可按星期、日、小時以及按終端、節目、時間的排序建立一個或者多個定時廣播任務,系統將自動執行所有指定的任務,無需人工操作,真正實現無人值守。
6.任意分區自動直播/廣播:
通過控制軟件設定,對任意劃分的區域進行不同內容自動播放,如電臺的節目/緊急通知等。
7.特定區域單獨直播/廣播:
通過控制軟件的設定,對某個區域進行個性化廣播,如某個區域的各個分點召開會議。還可以根據不同的區域,不同的播放內容,播放時間長短不同,分別通過主控中心軟件進行任務設置等。
8.各區域自由組合廣播:
通過控制軟件的設定,可任意對某一個或幾個區域進行定時廣播,如對公共區、生活區、圖書館、等區域組合播放背景音樂等。
9.選擇區域進行臨時廣播:
系統可根據需要選擇區域進行臨時性廣播,如某領導講話、播放通知等。
10.同一時間不同區域不同內容的廣播:
通過控制軟件的設定,可實現同一時間不同的區域播放不同的內容,如:不同區域同時進行不同內容的事件通知等。
11.緊急報警:
系統平時播放音樂,當有緊急廣播要求時,系統立即強制切換為緊急廣播狀態,對所需要廣播的區域進行緊急廣播。
12.定壓備份:
有重要活動時,定壓與IP網絡廣播相得益彰,可以互相作為對方的備份,保證聽力活動正常進行。
四、校園IP廣播系統設備清單
序號 |
設備名稱 |
型號 |
數量 |
單位 |
主控室 |
||||
1 |
IP網絡廣播服務器 |
GM-8008B |
1 |
臺 |
2 |
IP網絡廣播軟件 |
V2.3 |
1 |
套 |
3 |
IP網絡彩屏尋呼終端 |
GM-8003 |
1 |
臺 |
4 |
IP網絡消防主機 |
GM-8007 |
1 |
臺 |
5 |
IP網絡電源控制器 |
GM-8019 |
1 |
臺 |
6 |
監聽音箱 |
GM-8001 |
1 |
只 |
7 |
會議話筒 |
GM-140 |
1 |
支 |
8 |
DVD播放機 |
GM-8621T |
1 |
臺 |
10 |
數碼調音臺 |
GM-90601A |
1 |
臺 |
11 |
廣播機柜 |
1 |
個 |
|
副控站(三個年級領導辦公室) |
||||
1 |
IP網絡廣播軟件 |
V2.3 |
3 |
套 |
2 |
IP網絡彩屏尋呼終端 |
GM-8003 |
3 |
臺 |
教室設備(含實驗室及專業教室) |
||||
1 |
純后級功放機 |
GM-P1000A |
1 |
臺 |
純后級功放機 |
GM-P500A |
1 |
臺 |
|
2 |
IP網絡備份終端 |
GM-8017 |
72 |
臺 |
3 |
壁掛音箱 |
GM-8015A |
72 |
對 |
主教學樓樓道設備 |
||||
1 |
IP網絡功放 |
GM-IP350 |
1 |
臺 |
2 |
壁掛音箱 |
GM-356 |
24 |
只 |
高三年級教學樓樓道設備 |
||||
1 |
IP網絡功放 |
GM-IP120 |
1 |
臺 |
2 |
壁掛音箱 |
GM-356 |
12 |
只 |
科技樓樓道設備 |
||||
1 |
IP網絡功放 |
GM-IP350 |
1 |
臺 |
2 |
壁掛音箱 |
GM-356 |
16 |
只 |
宿舍區設備 |
||||
1 |
IP網絡功放 |
GM-IP350 |
1 |
臺 |
2 |
會議麥克風 |
GM-140 |
1 |
支 |
3 |
壁掛音箱 |
GM-356 |
30 |
只 |
餐廳區設備 |
||||
1 |
IP網絡功放 |
GM-IP650 |
1 |
臺 |
2 |
會議麥克風 |
GM-140 |
1 |
支 |
3 |
壁掛音箱 |
GM-506 |
12 |
只 |
室外公共區設備 |
||||
1 |
IP網絡前置終端 |
GM-8004A |
1 |
臺 |
2 |
純后級功放機 |
GM-P1000 |
2 |
臺 |
3 |
防雨音柱 |
GM-418 |
24 |
只 |
運動場+籃球場設備 |
||||
1 |
智能音樂編程播放器 |
GM-8608S |
1 |
臺 |
2 |
IP網絡前置終端 |
GM-8004A |
1 |
臺 |
3 |
高端純后級功放機 |
GM-P1000A |
1 |
臺 |
4 |
無線麥克風 |
GM-9200U |
2 |
套 |
5 |
防雨音柱 |
GM-828 |
10 |
只 |
五、校園IP廣播系統架構圖
若需校園廣播、數字廣播系統報價和具體方案,歡迎您來電咨詢,咨詢電話:010-62960164,62960174,62960184,13910078553
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